Đề thi ngữ văn 8 ctst

TRƯỜNG TH&THCS PHIÊNG LUÔNG

TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

SÁCH ĐIỆN TỬ - SGK TIỂU HỌC

SÁCH ĐIỆN TỬ - SGV TIỂU HỌC

TRUYỆN ĐỌC TRONG SÁCH

SÁCH NÓI

VIDEO BOOK- VẦNG TRĂNG CỔ TÍCH

VIDEO THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH

GỐC ĐỌC BÁO ĐIỆN TỬ

LIÊN KẾT CỔNG THÔNG TIN HỌC LIỆU SỐ

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Ảnh ngẫu nhiên

GỐC ÔN THI VÀO 10

VI DEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

BÀI GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG 11

GIỚI THIỆU SÁCH HAY NÊN ĐỌC

GỐC KỸ NĂNG HỌC SINH TIỂU HỌC

VIDEO TƯ LIỆU HỌC TẬP

LIÊN KẾT TRANG SÁCH ĐIỆN TỬ SGK, SGV VÀO ĐÂY

ĐỌC TRUYỆN ONLIN

KIẾN THỨC THÚ VỊ

LIÊN KẾT CÁC THƯ VIỆN

💕💕Dành 30 phút mỗi ngày để đọc – đầu tư nhỏ, lợi ích lớn💕Gia đình đọc sách – xã hội vững mạnh💕

Bài Hát : Nghề Giáo Tôi Yêu Tác giả Bùi Anh Tú

Đưa đề thi lên

Gốc > Đề thi > THCS > Lớp 6 > Ngữ văn >

0 / 0

Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả

(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: thái gia minh
Ngày gửi: 11h:34' 05-05-2024
Dung lượng: 14.2 KB
Số lượt tải: 186

Số lượt thích: 0 người

Đề 1
PHẦN I – ĐỌC HIỂU (5 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Bước tới Đèo Ngang bóng
xế tà
Cỏ cây chen đá, lá chen
hoa.
Lom khom dưới núi tiều vài
chú,
Lác đác bên sông chợ mấy
nhà.
Nhớ nước đau lòng con
cuốc cuốc
Thương nhà mỏi miệng cái
gia gia.
Dừng chân đứng lại trời non
nước,
Một mảnh tình riêng ta với
ta.
(Qua Đèo Ngang, Bà Huyện Thanh Quan)
Câu 1 (0,5 diểm) Bài thơ trên được viết bằng thể thơ gì?
A. Lục bát
B. Song thất lục bát
C. Thất ngôn bát cú luật Đường
D. Tứ tuyệt luật Đường
Câu 2 (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là
A. tự sự.
B. biểu cảm.
C. nghị luận.
D. biểu cảm, nghị luận.
Câu 3 (0,5 điểm) Bài thơ được làm bằng luật bằng. Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Câu 4 (0,5 điểm) Vần của bài thơ là:
A. tà-hoa.
B. tà-hoa-nhà.
C. tà-hoa-nhà-gia.
D. tà-hoa-nhà-gia-ta.
Câu 5 (0,5 điểm) Nhịp đúng của câu thơ cuối là:
A. 4/3.
B.34.
C. 4/1/1/1.
D. 2/2/1/1/1
Câu 6 (0,5 điểm) Câu 3 và Câu 4 của bài thơ có đặc điểm gì?
A. Hiệp vần với nhau.
B. Niệm với nhau.
C. Đối nhau.
D. Hai câu Đề.
Câu 7 (0,5 điểm) Bố cục của bài thơ là

A. 4-4.
B. đề-thực-luận-kết.
C. khai-thừa-chuyển-hợp.
D. A và B đều đúng.
Câu 8 (0,5 điểm) Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?
A. Cảnh Đèo Ngang cô liêu.
B. Lòng yêu nước.
C. Nỗi buồn, cô đơn, lẻ loi của nhà thơ trước Đèo Ngang hoang vắng, dìu
hiu và
tâm trạng nhớ nước, thương nhà.
D. Ý thức về chủ quyền lãnh thổ.
Câu 9 (0,5 điểm) Xác định và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ đã
học ở lớp 8 có trong hai câu thơ sau:
Lom khom dưới núi tiều vài chủ,
Lác đác bên sông chợ mấy nhà.
Giải
- Biện pháp tu từ: đảo ngữ
- Tác dụng: nhấn mạng cảnh Đèo Ngang vắng vẻ, đìu hiu; câu thơ gợi
hình, sinh động, giàu âm hưởng
Câu 10 (1,0 điểm) Viết đoạn văn (5-7 câu) trình bày những việc làm cụ thể
của bản thân để thể hiện lòng yêu nước.
II. VIẾT (4,0 điểm)
Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng
đồng mà em đã tham gia hoặc chứng kiến. Trong bài viết có kết hợp kể
với hai yếu tố miêu tả và biểu cảm